Curso de Gestión Sostenible del Turismo

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Curso de Gestión Sostenible del Turismo

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Certificación Expedida:

Certificado de Especialización en Gestión Sostenible del Turismo expedido por la Universidad para la Cooperación Internacional (UCI) de Costa Rica.

Objetivo del curso:

Comprender las dimensiones ambientales, sociales y económicas del desarrollo sostenible del turismo y conocer los instrumentos disponibles para la elaboración y gestión de planes de desarrollo y diseño de proyectos turísticos, desde una perspectiva participativa y de escala humana.


Modalidad Presencial

Duración: 9 meses

Cursado: 1 fin de semana intensivo por mes.
Metodología participativa, con prácticas y salidas a campo.

Inicio: Abril de 2007

Costo Inscripción:
Matrícula: $ 200,- (incluye el material bibliográfico necesario para el cumplimiento del objetivo del curso. Este material consta de textos en CD que se entregan en cada encuentro, además de la clave de acceso a la biblioteca virtual del Centro de Posgrado de UNIDA).
9 Cuotas (Capital y GBA) $ 200.
9 Cuotas (Interior) $ 170

Promoción por pago total (incluida la matrícula) 20% de descuento.

Tutorías: durante la duración del curso, el alumno puede dirigirse al tutor para cualquier duda o consulta.

Evaluación: Los alumnos deberán realizar los cuestionarios, que corregirán y comentarán los profesores coordinadores del curso.

Modalidad a Distancia

Duración: 10 meses

Inicio: 23 de Abril de 2007

Cursado: Horarios ajustables por el alumno. Metodología participativa en Aula Virtual.

Costo total del curso: U$S 500
Facilidades de pago:
4 cuotas de U$S 150. -
2 cuotas de U$S 270. -
1 cuotas de U$S 500. -
Descuento por inscripción de 3 o mas personas 20%

Tutorías: durante la duración del curso, el alumno puede dirigirse al tutor para cualquier duda o consulta.

Evaluación: Evaluación de conocimientos al finalizar el "Modulo Básico Común"
Trabajos prácticos temáticos. Trabajo de diseño de proyectos aplicando marco lógico.
Evaluación integradora al finalizar el cursado.
Tesina y coloquio integrador para acceder a la titulación de la universidad avalante.

METODOLOGIA

Cada 2 semanas:
Envío de la clase (o clases).
Envío de la bibliografía digitalizada.
Envío de Guía de Lecturas.
Envío de consignas de reflexión.
Trabajos de Investigación. Ejercicios.
Talleres grupales sugeridos.
Devoluciones a los trabajos de reflexión, investigación, ejercicios y talleres.
Intercambio por e-mail de consultas de los participantes.
Una sesión de chat por curso.
Envío, recepción y devolución de las evaluaciones.


PROGRAMA ACADEMICO
Contenido de las clases virtuales


1. EL CONCEPTO DE DESARROLLO EN EL UNIVERSO MECANICISTA
Percepción y realidad. Epistemología básica: método y teorías científicas.
El paradigma mecanicista, fragmentario, determinista y lineal: de la física a las ciencias sociales.
Examen crítico de las teorías económicas modernas.
Evolución del concepto de desarrollo, revisiones y críticas.
Desarrollo sustentable y equidad social. Desarrollo humano (PNUD). Indicadores de desarrollo.

2. ELEMENTOS NEOPARADIGMATICOS Y DESARROLLO A ESCALA HUMANA
La revolución cuántica y el Universo indeterminado.Teoría general de sistemas. Sinergia. Pensamiento Complejo.
Desarrollo a Escala Humana. Sistemas de Necesidades y satisfactores. Los satisfactores sinérgicos y participación. Sociedad civil y cultura democrática. Hegemonía y Contrahegemonía. El rol de las ONGs. Redefinición del rol del estado. Democracia y participación.
Estilos y enfoques de liderazgo. El liderazgo participativo y orientado al servicio. Capacidades. Patrón de conflicto y Patrón de Unidad en Diversidad. Metodología consultiva. Transformación

3. ECOLOGIA GENERAL Y HUMANA
Composición, relaciones y dinámica de los ecosistemas . Construcción social del ambiente en su tridimensión natural, social y cultural. Interacción entre la dinámica ecosistémica y la construcción social del ambiente. Endo y exoenergía.
Problemática socio-ambiental en el mundo y en la Argentina. Cambios climáticos. Agua. Suelos y biodiversidad. Deforestación. Efluentes y residuos. El ambiente urbano: Problemas socio-culturales, demográficos y habitacionales.

4. INTRODUCCIÓN A LA RELACIÓN ENTRE TURISMO Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Fundamentos y Antecedentes. Conceptos básicos e hitos principales:
La Cumbre de la Tierra. La Agenda 21. La Carta Mundial de Turismo Sostenible de Lanzarote.
La Agenda 21 de la“Industria” de los viajes y el turismo.
Principios de Turismo sostenible. Conceptos básicos. Factores limitantes. Capacidad de carga
Indicadores de sostenibilidad. Áreas protegidas. Ecoturismo

5. SITUACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL
Situación en Argentina. Políticas, Programas y Legislación.
Organizaciones y programas intergubernamentales. OMT, WTTC, UNESCO, PNUD, PNUMA, OEA y otros. Organizaciones no gubernamentales: Rainforest Alliance - Conservation International - The Nature Conservancy . Códigos de conducta y guías de buenas prácticas. Turismo rural

6. PLANIFICACIÓN DEL TURISMO SOSTENIBLE
Planificación local del desarrollo turístico según la OMT
La Agenda 21 Local como instrumento para el desarrollo humano sostenible.
Certificaciones de turismo sostenible.

7. GESTIÓN SOSTENIBLE DEL TURISMO
Sistemas de Gestión Ambiental.
Diseño de proyectos turísticos sostenibles: Perfil y documento de proyectos.
Fuentes de Financiamiento. Criterios de Elegibilidad
Gestión Integral de Ecoalojamientos.

8. DE LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA A LA IDENTIFICACION DE PROYECTOS
Participación y Planificación. Planificación Participativa. Encuadre estratégico. Supuestos organizacionales: Visión, Misión, Marco Conceptual del Desarrollo. Análisis contextual. Formulación de Estrategias
Idea de proyecto. Equipo, comunidad de proyecto y escenario de intervención. Análisis de la comunidad. Niveles de participación. Análisis de problemas. Diagnóstico participativo. El trabajo de campo y con la comunidad. Técnicas de recolección de datos. Procesamiento y sistematización de la información. Análisis de objetivos y alternativas.

9. FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN PARTICIPATIVA DE PROYECTOS
El marco lógico. La lógica vertical. Objetivos, resultados, actividades.
Cronograma. Las personas en el proyecto. Recursos materiales. Presupuesto.
La lógica horizontal. Matriz del marco lógico. Indicadores. Índices y metas. Medios de verificación. Factores externos. Movilización de recursos. El documento del proyecto.
Fuentes de financiamiento. Motivación de la comunidad.
El sentido de la evaluación. Tipos. Metodologías. Diseño de la evaluación.
Evaluación para el aprendizaje colectivo.

10. PROSPECTIVA: GLOBALIZACION, DESARROLLO LOCAL Y CIUDADANÍA MUNDIAL
Globalización y Unidad Mundial en Diversidad. Definiciones y conceptos básicos. Explicatividades, dinámicas y efectos de la globalización. Posturas y respuestas. Glocalización y desarrollo local. Agendas 21 y planificación territorial.
La capacidad de percibir sucesos sociales desde una perspectiva histórica adecuada.
Criterios antropológicos. Relativismo cultural. Dinámicas civilizatorias cíclicas y evolucionarias. Pluralismo cultural. Declaración Universal de los DDHH. Manifiestos sobre el Espíritu de la Conciencia Planetaria y de Sevilla sobre la Violencia. La Promesa de Paz Mundial.
Bases para una ética global.

CUERPO ACADEMICO
Coordinador de la especialización: Ing. Fabián Román
Auxiliar: Lic. Natalia Leske
Universidad acreditadora: Dr. Eduard Muller
Módulos Transversales: Ing. Lucio Capalbo

Nota 1:
La duración de cada uno de los modulos no es la misma para todos.
El módulo 8 podrá cambiar su posición relativa y/o tener mayor carga lectiva.
Los plazos parciales y finales son tentativos ya que podrán ajustarse en función del ritmo de trabajo del promedio de cada curso.

Nota 2:
No se requieren conocimientos académicos previos para la participación en este curso. Una vez finalizado y aprobado el mismo, el participante se hará acreedor a la Certificación de Aprobación de Fundación Unida. Este curso puede ser validado como Posgrado cumpliendo los siguientes requisitos:

Requisitos para la Certificación Universitaria del Posgrado
1. Tener los pagos al día
2. Haber cumplido con todos los requisitos académicos del cursado, incluidas las evaluaciones aprobadas. (Con esto recibe un certificado de Fundación UNIDA)
3. Realizar el trabajo de tesina, centrado en el diseño de un proyecto viable para su ejecución, que resulte innovador, en la temática de su especialización y mención. Para la realización de este trabajo se contará con el apoyo de un Tutor de Fundación Unida quien brindará apoyo por correo electrónico durante su desarrollo. Se dispone de un período de 2 años para la presentación de la tesina. Esto depende exclusivamente de la actividad del alumno aunque por experiencias anteriores se conoce que su realización demanda, como mínimo, seis meses de trabajo.

Nota 3:
Las certificaciones posgraduales son certificaciones académicas, cuyo valor está dado exclusivamente por la universidad acreditadora.
A diferencia de las carreras de grado, al no otorgar incumbencias profesionales nuevas, para los diplomados y actividades de posgrado no corresponde proceso de reconocimiento o validación alguna, ya que sería inviable tener tramitados a priori eventuales reconocimientos en todas las diferentes áreas geográficas y ante diferentes entidades, los cuales solo tendrían, de existir, un valor simbólico, pero nunca legal o habilitante.
En cuanto al puntaje docente u otros eventuales casos de homologación, el alumno puede en su jurisdicción tramitar el otorgamiento, conforme a los requerimientos particulares de su autoridad educativa o entidad local, pero dicha tramitación no es ejecutada ni previa, ni posteriormente por UNIDA

Nota 4:
Este curso consta de 5 módulos transversales (1 y 2 + 8 al 10), de completa pertinencia para los objetivos de cada especialización y comunes a todas ellas, y 5 propios de la especialización (3 al 7).
-Los primeros 2 módulos son transversales constituyen la etapa de marco conceptual, y durarán 4 meses (Módulos 1 y 2)
-Los siguientes 5 módulos son los propios de especialización y durarán los siguientes 4 meses (Módulos 3 al 7)
-Los últimos 3 módulos son los dos de Gestión de Proyectos, y el Módulo Integrador, y abarcan los últimos 2 meses (Módulos 8 al 10)"
Estos plazos son orientativos y dependerán del avance promedio del conjunto de los alumnos de la especialización.
El curso comenzará a inicios de Mayo y finalizará en Marzo de 2008, tomando en cuenta el receso estival de UNIDA en Enero.

Para más información ECOPORTAL: www.ecoportal.net

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